Dr. Fredy Helar Velásquez RamirezCauper Pinedo, Samuel2022-06-232022-06-232022-06-232022-06-232019https://hdl.handle.net/20.500.14621/4211Universidad Nacional de Ucayali, Facultad de Ciencias Agropecuarias, Escuela Profesional de Agronomía. Tesis para optar el título profesional de Ingeniero Agrónomo.Asesor Dr. Fredy Helar Velásquez RamirezLas comunidades nativas Shipibo-Konibo de la región Ucayali utilizan plantas medicinales desde tiempos inmemoriales para tratar diversas enfermedades. Este estudio recopiló información etnobotánica de estas plantas mediante entrevistas a curanderos y búsquedas bibliográficas. Se identificaron varias especies con altos valores de uso, como Banisteriopsis caapi (ayahuasca), Citrus limon, Dysphania ambrosioides, y Uncaria tomentosa. Las plantas se utilizan principalmente para tratar afecciones gastrointestinales, reproductivas y de la piel. Las formas de preparación más comunes incluyen cocción, infusión y aplicación directa. Se concluye que las plantas medicinales siguen siendo una alternativa valiosa frente a los medicamentos farmacéuticos en estas comunidades.Abstract The native Shipibo-Konibo communities of the Ucayali region have used medicinal plants since ancient times to treat various diseases. This study compiled ethnobotanical information on these plants through interviews with healers and bibliographic searches. Several species with high use values were identified, such as Banisteriopsis caapi (ayahuasca), Citrus limon, Dysphania ambrosioides, and Uncaria tomentosa. The plants are mainly used to treat gastrointestinal, reproductive, and skin conditions. The most common preparation methods include decoction, infusion, and direct application. It is concluded that medicinal plants remain a valuable alternative to pharmaceutical drugs in these communities.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessEtnobotánicaPlantas medicinalesShipibo KoniboUsos TradicionalesEtnobotánica de plantas medicinales de las comunicades nativas Shipibo-Konibo de Ucayaliinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.29